二上太空生活趣事多教学反思,部编二下太空生活趣事多教学反思

《太空一日》教学反思

太空一日 起飞阶段：我以为自己要牺牲了太空所见：我看到了什么太空所闻：神秘的敲击声返回阶段：归途如此惊心动魄航天精神：坚韧仔细、不怕牺牲、敢于拼搏 教后反思： 对于学生而言，太空是未知的神秘世界。

学生通过阅读课文品析文字，了解太空生活，激发学生热爱科学的热情，体会到了航天人的奉献精神。课上组织小组讨论，一班学生参与度高，积极主动，三班学生基础差，参与讨论状态不好，有部分学生滥竽充数。

神秘的敲击声这一部分其实写了在太空中哪两个突发的、原因不明的、没有预案的情况现象？（1）都会产生一种本末倒置的错觉；（2）时不时会出现神秘的敲击声。

“意外出现了。共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了……在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。

太空一日读后感1 书中描写了神奇的宇宙，它是一场大爆炸的产物，它有数不清的星星和星系，有的离我们很遥远，甚至几十亿光年。

飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射，次日返回，降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。文章写作特点 思路清晰，层次分明，惊险迭出。