温故而知新可以为师矣的体会,温故而知新可以为师矣体会50

由：admin 发布于：2024-05-25 分类：感悟评价阅读：60次评论：0次

温故而知新可以为师矣给我们的启示是什么

温习已知的学问，就会有新的体会和心得，不断增加新的知识。温故而知新，复习也是学习新知识的一个主要环节，没有对旧知识的复习，新学的知识就会缺少源头，导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握。如读课文，读课文是复习的第一步。

复习了旧的知识，从而获得了新的知识。告诉我们，复习旧的知识也很重要。只有会灵活运用旧知识才能真正领悟。

只要多温习学过知识，而且去学习新的知识，每个人都可以达到老师的境界，要多学习，学无止境。

温故而知新可以为师矣的体会,温故而知新可以为师矣体会50

子曰：温故而知新，可以为师矣.意思是：（如果做到）温习旧的（知识）而知道新的（道理），就可以成为别人的老师。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆.意思是：学习却不思考就会迷惘，思考却不学习就危险了。

子曰：温故而知新，可以为师矣的意思是孔子说：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。”说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发现而来的道理。这句话出自儒家经典《论语》一书当中的“为政”篇，温故知新这个成语也就是由此而来。

子曰：温故而知新，可以为师矣。“温故而知新”，是一种巩固加强的学习的方式，也是一种开拓创新的学习方式。一方面巩固已往学习到知识与技能，一方面通过躬行实践，对已经学习过的知识和技能有了新的体会，能够产生更深刻的理解，知识与技能真正成为自我生命力的一部分，并对此加以创新运用。

论语介绍：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

我觉得这句话想告诉我们的就是人最好是往往先记住过去的事，这样才能想想未来的事，不要总想着接下来做的事而忘掉过去的经验。

1、其他销售人员通过学习这些技巧和方法，提高了销售业绩，并且也愿意与这位销售人员分享他们的经验和技巧。这样，这位销售人员不仅提高了自己的销售能力，还成为了其他销售人员的导师和榜样。从这个例子中，我们可以得到以下启示：温故而知新是非常重要的。

2、“温故而知新”出自《论语·为政》，原文为：“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’”意思是：孔子说：“复习旧的知识（指学习过的知识），由此获得新的知识（指未学习过的知识），这样的人可以当老师了。”故：在文中是指旧的知识、已学过的知识。

3、意思是：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。出自：孔子《论语》原文：子曰：温故而知新，可以为师矣。释义：孔子说，在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以当老师了。

4、[编辑本段]温故而知新的意义对于孔子的名言“温故而知新，可以为师矣”（《论语·为政》），朱熹的解释长期以来被看作是经典。他说：“故者，旧所闻。新者，今所得。言学能时习旧闻，而每有新得，则所学在我，而其应不穷，故可以为人师。

5、出处：《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”“温故而知新”的四解 “温故才知新”：温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识；温故，知新。

1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译：学习并且不断温习，是件愉快的事情，有远方的朋友来做客，是件让人快乐的事，人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子呀！巧言令色，鲜矣仁。译：花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心的。

2、【启示】第1句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。第3句话讲的是为人态度。也是孔子认为的君子应该具有的气度与修养。

3、饱食终日，无所用心，难矣哉。选自《论语·阳货》。整天吃得饱饱的，什么也不想，这可不行啊！用以告诫人们不可好逸恶劳、无所事事。

4、“温故而知新”，告诉我们学习方法，今天依然实用，只有将旧的知识和新的体会联系起来，才能形成知识体系，全面掌握知识。（2）“三人行，必有我师焉”，告诉我们学习态度，今天依然实用，只有谦虚的学习态度，才能够学到更多的知识。

5、原文：孔子与《论语》敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。