溺爱是阻碍青少年成长的囚笼,溺爱其实是一种伤害

给孩子最安全的爱,“爱孩子就该如他所是,而非如我们所愿。”

1、后两个答案都是否定的。的确，我只把自己认为是好的对的情感一股脑的付出，却从不曾想过人家想不想要？所以没有如我所愿时，我失望，沮丧，甚至愤恨。直到我遇见了《当我遇见一个人》，我知道了爱是如他所是，而非如我所愿，从今天起，理智的去爱，有所保留的去给。

2、并给予积极及时的回应。那么，至少我们要以最大的善意，而不是负面的去揣度孩子行为背后的动机。我们如何看待孩子本身就是一种心理暗示，会投射到孩子身上，成为预言，最终实现。请相信“相信”的力量，相信“善”的力量。愿我们——给彼此的爱都能“如他所是，而非我所愿。

3、孩子，虽然是父母生命的延续，但是从护士拿着剪刀剪断脐带的那一刻起，孩子就跟父母一样，成为了一个独立的个体。他们有权选择自己的生活，选择自己的未来，而不是一步一步的把自己变成父母理想中的样子，却最终失去了自我，迷失了方向。

4、手机背后投射的是孤独，缺少有情感的互动，孩子最需要的是有情感的父母，父母要努力成为有爱有情感的父母，孩子也会爱你所爱，这当然需要父母足够诚实，因为你是教育者，需要有足够爱孩子能力，天底下没有有能力学好而故意不学好的孩子，只有遇到困难需要帮助的孩子，感恩杨老师精彩分享。

5、做最好的自己，就是给孩子最好的教育。如果我们整天盯着孩子，只把希望寄托在孩子身上，那未免会让孩子感到莫大的压抑。对孩子来说，这不是爱，而成了桎梏，从而适得其反。

6、接纳并完善自己，教育是一种传递，当自己杯满之后，孩子自然会顺着对的方向一路蔓延。整本书都在诉说着她的最基本的观点：母婴关系，决定孩子的一切关系。并从多方面阐述我们要爱孩子如他所是，而不是如我们所愿。