读书功利化会让孩子失去兴趣,读书功利性

为什么努力为孩子营造了阅读环境,孩子还是不爱读书?

孩子通过阅读，可以修身养性、学习知识、提高素养。同时，从小开始培养阅读习惯，可以提高孩子的理解能力、语言表达能力。家长看到其他孩子总是喜欢看书，而自己的孩子不爱阅读，会有焦虑的心理，不知道对孩子不爱阅读该怎么办，如何教育？孩子不喜欢看书的现象很普遍。

随着社会的发展，别说孩子了，很多家长都只爱看手机，不爱看书了。其实，家长想孩子看书并不难，只要培养孩子的阅读兴趣就可以了。

因为时代的变迁，选择更多。孩子越来越倾向于感官信息，不需要启动大脑的运作，比如看图片和漫画。日本人总给人爱读书的印象，但最新调查结果显示，日本大学生有一半以上的阅读时间为零，年轻人逐渐远离书本。你多久没读过书了？问家庭缺乏激发孩子阅读兴趣的环境。

而孩子的阅读水平，只有通过大量阅读才能提升，可他们又不喜欢阅读，这就成了一个两难的问题。我跟孩子达成的共识是，他可以按自己的兴趣选择一些自己喜欢的读物，但是，有些经典读物还是需要阅读的，就算当一个课外的学习任务。能欣赏就欣赏，不能欣赏的我先给她讲一遍大概内容，让她试着学会欣赏。

读书有必要功利化吗?

读书带有功利性也是一件好事，至少可以让人明确目标。有了明确的目标，那就能够专心为目标努力。只要能够认真去读书，哪怕带有功利性也是好的。读书改变命运，这个是真实存在的。哪怕处于贫困的环境，能够用心读书，那就有改变命运的机会。这样的例子有很多，而且社会宣传也很多。

带着一定的目的去读书，这个目标应该是具象化的，根据个人的需求喜好，不拘是什么，都可以让我们更好的坚持读书。最后收获的远远不止那个目标，还有知识能力、个人修养、思想眼界多等方面的提升。读书必须有功利性 读书的目的是为了生存，生存需要金钱，因此读书必须要具有功利性，否则读书意义不能体现。

其实把实现物质利益作为读书的目的，古往今来大有人在。古代人读书是为了科举，求得功名。“十载寒窗苦，金榜题名时”，这就是古人的快乐，读书有了结果。其实，读书而获得某种本领和技能，谋求好的职业，这是最基本的目的，无可厚非。

”对于现在很多人读书功利化的原因，80.2%的人认为是因为就业、工作压力大，形势所迫；40%的人认为这说明现代人太急功近利；32%的人认为原因在于社会对考试的关注度过高。

学生读书不应该带有功利目的，我认为我们读书应该能够改变我们的三观，提升我们的格局，提高我们的素质。读书的人与不读书的人区别还是比较大的，主要表现在下面这四点上 第一点、承受力不一样 没有文化的人遇到重大的困难、挫折、打击往往承受不住。