四年级下册数学《小数加减法》教学反思 1、年小学数学教学反思篇2 时光荏苒，一个学期即将过去，在本期中我担任了四年级的数学教学，下面我谈谈自己这个学期在教学上的得与失。 根据新大纲的教学...如教学数的组成时，以“对口令”、“拍掌”、“出手指”等游戏进行练习，教学10以内加减法时，以“开火车”、“对口令”、“抢答”等游戏进行练习。2、我注意密切联系生活实际，帮助学生体会到学习小数加减法的用处，提高学生学习的兴趣；注重计算使得学生计算速度...